培训教案心得,培训教案模板范文大全(精华七篇)

作为一位兢兢业业的人民教师，时常需要编写教案，借助教案可以有效提升自己的教学能力。那么大家知道正规的教案是怎么写的吗？下面是小编为大家收集的安全教育培训教案，仅供参考，欢迎大家阅读。

《楼房》

活动目标：

1、运用各种几何图形，组合拼贴不同的楼房，

幼儿园教案表格模板。

2、添加相关景物，发挥想象丰富背景。

3、敢于创造，感受美术活动的乐趣。

活动准备：

1、各种大小、颜色、形状的几何图形若干。

2、辅助材料：糨糊、蜡笔、剪刀、抹布。

活动过程：

一、音乐律动：数高楼

提问：楼房是什么样子的?

二、出示图纸，了解楼房的结构。

提问：

1、图纸上的楼房有些什么?(有门有窗有房顶)

2、图纸上告诉我们楼房是怎么造的?(一层一层往上造)

三、出示范例，寻找优缺点。

1、老师也设计了两幢楼房，请你帮我看一看，我的楼房建得好不好?为什么好?为什么不好?

小结：造楼先要打好基础，平平的，把楼建得稳稳的;然后一层一层往上造，最后加上门和窗。

2、请一幼儿为没有门窗的楼房任添一门或者窗，引导发现没有合适的图形时可以请小剪刀帮忙。

3、楼房造好后还要美化一下，可以帮他添点什么呢?

4、请个别幼儿尝试造楼，强调地基要打得平，一层一层往上造。

四、幼儿造楼房。

1、制作步骤：设计——拼摆——粘贴——添画

2、制作要求：自己设计，自选图形，地基要平，一层一层往上造，图形可根据自己的需要修改，造好楼房帮助绿化。

3、陈列、展示。

介绍“我造的楼房”。

活动目标

1、知道哪些地方存在危急，不能去玩耍。

2、能说出不易玩耍的地方存在什么样的安全隐患。

3、增加安全意识，抑制自己的奇怪心，不去危急的地方玩耍。

活动预备

1、教学挂图和幼儿用书。

2、一张对开大白纸（固定在黑板上）和一盒水彩笔。

活动过程

1、活动导入：谈话活动。

（1）教师：假期的时候，小朋友可以到许多地方玩。但是，生活中有许多地方非常危急，是小朋友不能去玩耍的。你知道哪些地方存在危急，不能去玩耍吗？

（2）幼儿自由发言并争论，教师在黑板上的大白纸上用图夹文方式记录大家都同意的几点。

（3）教师小结幼儿所讲的内容。

有没有考虑如何将自己的心得体会写得更有合理性呢？在我们从某件事情中受到启发的时候，有时候我们也需要将自己内心的想法表达出来。心得体会是一种对生活的感性思考，想要获得对“培训教案心得”的深层次解读本文将不容错过，我们会持续更新我们的网站欢迎您收藏它并随时了解最新情报！

在ppt的制作过程中，大家用动作设置链接到另外的幻灯片上，但这就出现了一个问题。如果切换方式设为鼠标切换，假如操作一个不小心，没有点击到链接上，就进入了下一张，造成混乱，尤其是对于电脑操作不熟悉的教师来说，很是麻烦。但如果设为无切换，用向下键切换的话，不会害怕用鼠标误操作。但又出现了一个新问题，就是每一张幻灯灯片上的动画效果必须向下键头才能出现，对于初次接触课件的教师来说，又容易让他们摸不着头脑。

第一步：先建立一个主ppt文件，每一张封面，第二张主页界面,第三张退出界面，一、二张切换方式为鼠标切换，二三张为无切换。在主页上制作几个按钮，如课文录音、课文文字、动画、退出按钮等，保存退出。

第二步：新建几个ppt文件，根据课件设计插入动画，视频等，切换方式为鼠标切换，也可根据实际选择。最后保存为几个pps放映文件。最好将这几个pps文件和pps文件中插入的外部文件放在一个文件夹里，便于管理。我是先建立一个link文件夹，将外部文件放在其中，再插入到这几个pps文件中去，（避免出现放映时找不到文件），最后将这几个pps文件也放在link文件夹中。

第三步：打开主ppt文件，在主页页面右击按钮，选择编辑超链接，链接到对应的link文件夹下的pps放映文件上。注意一定要是相对路径。如果想让你的按钮有屏幕提示功能，还可在屏幕提示内输入你想让按钮提示的内容，最后保存。 放映时主ppt文件时，你会发现鼠标在按钮上停留一些时间，就会出现按钮的提示，这对第一次用你课件的教师来说，起到了提示说明的作用。如果不想让别人修改你的.文件，可以为主ppt文件设置修改密码，存为pps文件，双击可以直接放映观看，但用powerpoint 修改就得输入密码了。link文件夹下的文件不能设置密码，否则在放映时会出现提示，虽然我们可以选择只读打开链接的pps文件，但是课件的美观却因此而大打折扣。如何能让link下的文件能设置密码，还在放映时不出现提示，还要再深入研究。

最后，无需打包，只要将主文件和主文件插入的外部文

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小学数学教学培训心得

钟岭镇官寨小学李莉

为期三天的小学数学培训结束了。这三天，听郭燮老师、萧承宪和黄云龙做示范课，听黄云龙讲课。如果要说学习经验的话，就是学习了很多教学方法，解决了教学中的一些困惑，得到了很大的启发。我学到的不仅是专业知识，更是一堂很好的人生课。我觉得我受益良多，收获良多。

1.懂得欣赏和爱的艺术。 作为老师，只有欣赏和爱护孩子，才能赢得孩子的爱戴和尊重。轻松活泼的课堂气氛，生动幽默的讲解，新颖独特的教学方法。孩子们发自内心的笑声，好奇的眼睛闪闪发光，课后未完成和不情愿的表情，是对教学最好的评价。让孩子真心喜欢，真心想学，真心想跟着老师走进奇妙的知识殿堂。

2.创造一个有吸引力的学习环境。 《数学课程标准》指出，在数学教学中，要营造与学生生活环境和知识背景密切相关、学生感兴趣的学习情境。在观察、运算、猜测、交流、反思等活动中，学生可以逐步体验数学知识的产生、形成和发展的过程，获得积极的情感体验。数学教学情景的创造是激发学生学习兴趣的有力形式，可以充分调动学生在数学方面的“情商”，激发他们的学习动机和好奇心，培养他们的求知欲，促进他们的思维进入最好的状态。在他们学习数学时体验数学内容中的情感会使他们的数学学习变得有趣、有效、自信和成功。 3. 为学生提供探索和交流的空间。这样，学生可以养成良好的学习习惯，提高学习能力。各班教学力求做到：先尝试后解释，先猜测后验证，先独立思考，后小组合作交流。以数学的视角思考、倾听、交流、总结，让学生获得良好的学习动力，实现可持续发展。数学教师要注重方法能力、逻辑思维能力等方面的培养，不能只盯着眼睛看。如果他们在教学中真正关注和关注学生的可持续发展，就会事半功倍。

培训结束后，我觉得自己的压力增加了，因为小学数学老师要具备数学思维、数学意识、数学精神、数学审美等素质，才能生动形象向学生传授数学知识。学生以达到较高的教学效率。为了不被淘汰，他们必须更加努力地提高自己的专业素质、理论水平、教育科研能力、课堂教学能力等。这就需要我投入

当我们接触新的环境时，常常会有新的想法产生。在这种情况下，选择总结心得体会是个不错的选择。这样做可以帮助我们分析事情的经过与原因，以避免再犯相同的错误。编辑已经整理出了一份关于“新教师培训心得”的详细资料，希望能满足您的需求。请务必留意我们网站的最新资讯，以确保及时采取行动！

短短的几天，几十个新教师聚在县进修学校进行了一次全新的培训。从新入职教师的人员来看，女教师居多，惟独三个男教师。这样看来未来小学幼儿园新教师即将出现一种新情景，那就是女教师多男教师少的局面，做为男教师的我们更要担起教育好下一代的职责，为祖国输送一批批优秀的人才。

本次培训的资料十分丰富，形式也多种多样，时间也从10月份持续到11月份，但统一一齐培训的时间仅有五天，其余时间是自学自练阶段。培训的资料包括：教师专业素养及专业成长，师道尊严，老前辈对我们新教师的一些提议，了解学生的心里教育，有效课堂教学，教学艺术的培养，学校安全及防护，班级管理、听课、评课、备好一堂课的指导，如何上好一堂课等等诸多方面的学习。虽然一齐学习的时间并不长，但资料却是如此的丰富，对于我们小学、幼儿园的新教师来说更是终身受益。经过此次的培训，我也得到了相当大的收获，现总结如下几点：

今天下午新教师培训结束了，虽然只有这短短的三天半时间，但是学到的东西还真挺多的。

以前在大学听讲座时往往很没耐心，感觉很无聊。但是这次培训却不一样，虽然还是以听讲座的形式，而且一天要听6个小时。但是这次我是带着渴求的心理去学习的，因为在这近三个月的教师经历中，无论在教学还是在班级管理上我遇到了太多的问题，我渴望能够在那些有经验的老师身上得到启示。在听课过程中，我往往是边听老师的讲座，边对照我这几个月来所经历的。这次培训使我在今后的工作中有了明确的目标。

首先是在教学上，我要在最短的时间内熟悉教学工作，坚持写教学反思，争取早点立足脚跟。

其次是在班级管理方面，我班现在纪律方面虽然有了很大的改善，但是还存在比较明显的问题：学习习惯。生活习惯。同时还要采取一定的措施培养学生的集体荣誉感，增强班级的凝聚力。对于学生良好习惯的培养，重在坚持，前段时间我虽然试着用几项措施改变学生不好的习惯，但最终因为没坚持而未能有明显的效果。

再次是在研究方面，相对于教学来说，研究的问题更大。因为面对论文，我写不出